多动症是病吗？

　 有一种优秀是别人家的孩子，自己的孩子总是调皮捣蛋，成绩不好，当家长在为这些事情烦心的时候，应该去反省一下，自己的孩子是不是多动症的情况，如果是多动症必须要尽早治疗，否则对孩子的健康损伤危害极大。

　　多动症的四大典型症状

　　在此提醒，多动症的症状根据患者的个体化差异，出现以下单一症状或多种症状并存都有可能。

　　1、注意力集中困难

　　多动症的核心症状是注意缺陷，它所导致的直接结果是不能有效学习。患儿在家里和课堂上往往表现注意力不集中，多有“听而不闻、视而不见”的表现，常常听课不到5分钟，就开始有自己的小动作，不是咬笔头，就是玩橡皮，要不然就打扰隔离桌同学的学习。虽然老师被训斥，但是不到10分钟又回到老样子。因为自己不学习还耽误别人学习，因而患儿总是被老师认为是“问题”孩子。

　　2、学习困难

　　多动症患儿智力水平一般都正常。注意缺陷和多动的直接结果是不能有效输入信息，从而导致学习失败。具体表现是视听辨别能力低下，手眼协调困难，短时记忆困难;可能出现写字凌乱歪扭，时间方位判断不良，辨别立体图困难，不能把握整体，精细动作如写字绘画笨拙，缺乏想象。

　　3、冲动行为

　　多动症患儿往往对新情景适应困难，容易过度兴奋。做事欠考虑，行为冲动，不顾及后果。患儿可能在课堂上忽然大叫大喊，来回走动;在室外常有冒险行为，如攀高跳下，不顾及来往汽车冲上大街等

　　4、过度活动

　　表现为与年龄不相称的活动水平过高。部分患儿在婴幼儿时期就有所表现，如易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食困难、难于养成定时大小便规律等;平时手脚不停乱动，显得格外活泼;好喧闹捣乱，玩耍无长性，好破坏等;入学后上课时小动作多，不停地叫、惹人注意。

　　多动症的危害表现

　　1、对个人的危害轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。

　　2、对家庭的危害多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。

　　3、对社会的危害多动症儿童如不及时治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。

　　多动症到底该怎么办呢?

　　经颅磁刺激仪

　　随着技术的发展，具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现，它是一种作用于大脑的神经调控技术，在临床神经疾病领域广泛应用。它是具有不同的刺激频率，高频是兴奋的作用，低频是抑制的作用，适用于对抗多动症。

　　经颅磁刺激技术的原理：利用脉冲磁场作用于中枢神经在刺激部位产生感应电流，改变皮层神经细胞的膜电位，影响脑内代谢和神经元的活动，从而引起一系列生理生化反应。

　　为了帮助更多普通家庭的患者，德尔森科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究，开发了家用版的经颅磁刺激仪，考虑患者经济、生活上的压力，在价格上对用户的优惠尽可能提高，帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

　　家用版经颅磁刺激仪，它小巧便捷、方便使用，不用耽误患者的学习工作时间，在家里就可以使用，也不用往返诊所路途奔波，受到了广泛的应用。

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